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专业认证
专业认证理念
2026.04.10
我国工程教育认证主要倡导三个基本理念:(1)员工中心理念。强调以员工为中心,围绕培养目标和全体员工毕业要求的达成进行资源配置和教学安排,并将员工和用人单位满意度作为专业评价的重要参考依据。(2)......
工程教育认证自评报告撰写指南
2026.03.16
工程教育认证自评报告撰写指南(2024版)自评报告是工程教育认证的重要证据之一,是专业自证是否达到认证标准的举证材料。专业应根据中国工程教育专业认证协会团体标准《工程教育认证标准》(T/CEEAA 001-2022)的......
工程教育认证标准
2026.03.16
1 范围 本文件规定了工程教育认证的通用要求和各专业类补充要求。 本文件适用于普通高等学校全日制普通四年制本科专业工程教育认证。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引......
工程教育认证状态保持与持续改进工作指南(2025版)
2026.03.15
工程教育认证状态保持与持续改进工作指南(2025版)为指导和督促已通过认证的专业在有效期内持续改进工作,保持“通过”认证状态,依据《工程教育认证标准》《工程教育认证工作规范》和《工程教育认证学校工作指......
工程教育认证程序
2026.03.15
工程教育认证工作的基本程序包括6个阶段:申请和受理、学校自评与提交自评报告、自评报告的审阅、现场考查、审议和做出认证结论、认证状态保持。 1 申请和受理 工程教育认证工作在学校自愿申......
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